Artistes en Résidence

Année scolaire 2025-2026

Le programme d'artiste en résidence encourage la créativité des élèves avec des ateliers menés par des artistes exerçant dans différents secteurs pendant une semaine.
Tous les élèves d’un même niveau travaillent avec un artiste sur un projet, qui est ensuite présenté à la communauté. Les arts, que ce soit la musique, la danse, les arts visuels ou le théâtre, occupent une place importante dans la vie du Lycée Français de New York. Le programme d'Artiste en Résidence du Lycée complète toutes les autres initiatives en produisant un impact à long terme. Il fait partie intégrante de la mission de l’école.

Chef Éric Ripert en 2022

Année scolaire 2024-2025

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  • Lucie Tibergien - Molière bilingue (2nde)

    Lucie Tiberghien, metteuse en scène et fondatrice de Molière in the Park à Brooklyn, mettra en scène les élèves de 2nde dans une pièce de Molière qui sera jouée en français et en anglais. Cette résidence permettra aux élèves de s’emparer de la scène de l’auditorium du Lycée et d'explorer les nuances de la traduction et la richesse du théâtre dans les deux langues. 
    Une immersion unique dans le théâtre classique revisité.

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  • Karine Bernadou - Monstres chéris (4e)

    Karine Bernadou est une illustratrice, auteure de romans graphiques et de bandes dessinées. Ses albums, de La femme toute nue (Sarbacane, 2007) à Canopée et Azolla (Atrabile), explorent un univers onirique, végétal et fantasmagorique, traversé de questionnements féministes et souvent quasi muet. 
    Elle animera une résidence multilingue avec les 4e autour de la figure du monstre.

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  • Sous le poids des plumes - Dance hip hop (CM2)

    Depuis 25 ans, la Compagnie Pyramid, basée en Charente-Maritime, propose des spectacles de hip-hop intégrant notamment le mime et le théâtre d’objets. La compagnie a également fondé une école de danse, Pyramid School, qui compte plus de 250 élèves.
    Le chorégraphe Fouad Kouchy, assisté d’un autre danseur de la compagnie, transmettra leur spectacle jeunesse Sous le poids des plumes, qui sera ainsi joué par les élèves devant les parents et la communauté du Lycée lors de la restitution.

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  • Pascal Luce & SonYa - Popping de contes et légendes (CP)

    Le popping est une danse de rue née en Californie au milieu des années 60. 
    Ses mouvements très ludiques se caractérisent par la contraction et le relâchement soudains des muscles afin de créer un effet « pop » ou « hit », synchronisé avec le rythme de la musique. Les élèves apprendront à contrôler leurs muscles, comme une animation image par image, grâce aux mouvements robotiques et au  « locking » (se figer en plein mouvement).
    Les élèves vont s’inspirer des personnages de contes et de romans pour enfants européens et américains pour leur donner vie à travers la danse.

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  • Soledad Bravi - Tous critiques (CE2)

    Connue pour ses iconiques silhouette longiligne de parisiennes qu’elle croque pour le magazine Elle, Soledad Bravi est avant tout autrice-illustratrice de livres pour enfants, qui adorent ses dessins aux lignes simples et aux couleurs vives. 
    Soledad va demander aux élèves de CE2 de dessiner leur critique de livres / films qu’ils ont étudiés en classe… à leur manière !

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  • SCIENCE-IN-THE-MAKING - Maxime Blondeau - Cartographier un monde imaginaire (5e)

    Nouveau programme !
    Les élèves de 5e créeront une cartographie de mondes imaginaires inspirés de leurs œuvres de fiction préférées avec Maxime Blondeau, pionnier d'une philosophie écologique innovante qui propose un nouveau regard technologique sur le territoire.
    Ce nouveau programme s'appuie sur la philosophie des quests, au croisement de la science et de l'art, et sera mené avec les professeurs de géographie et de maths.
    Rejoignez-les le vendredi 7 novembre à 16h à la cafétéria pour découvrir le résultat de leur travail !